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Über

Pädagogen wissen in der Regel wenig oder gar nichts über hilfreiche digitale Lernmöglichkeiten, weil sie während ihres Pädagogikstudiums kaum davon gehört haben. Um dies möglichst schnell zu ändern, haben sich im Erasmus+ Projekt XR4Ped verschiedene europäische Bildungseinrichtungen zusammengeschlossen, um die Digitalisierung in der Hochschulbildung im Allgemeinen und immersives Lernen - Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und die Kombination und der weitere Ausbau von beidem zu Extended Reality (XR) - im Besonderen zu fördern.

Einführung Immersiver Lernformen in die Pädagogik zur Stärkung der digitalen Hochschulausbildung

Wer
wir sind

Projektleitung: Univerza na Primorskem, Slovenia

Partnerorganisationen:

  • FHM GMBH, University of Applied Science, Germany

  • E.N.T.E.R. GMBH, Austria

  • University College Dublin, Ireland

  • Katholieke Universiteit Leuven, Belgium

  • Rakka, Finland

Erfahren Sie mehr und helfen Sie uns, unser Projekt zu fördern, indem Sie unseren Informationsflyer teilen

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Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, welcher nur die Ansichten der Verfasser wiedergibt, und die Kommission kann nichtfür eine etwaige Verwendung der darin enthaltenen Informationen haftbar gemacht werden.

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